De klas 2 STEM van Hasp-O Centrum heeft een sterke prestatie neergezet in de First Lego League. Tijdens de regionale wedstrijd in Hasselt behaalden de leerlingen de tweede plaats met een zelf ontworpen robotarm die archeologen moet ondersteunen bij hun werk.
De jongeren werkten maandenlang aan hun project binnen de internationale STEM-competitie, die kinderen en tieners spelenderwijs laat kennismaken met wetenschap, technologie, engineering en wiskunde. In de categorie Challenge, bedoeld voor deelnemers tussen negen en vijftien jaar, moeten teams een combinatie van technische en creatieve opdrachten tot een goed einde brengen. Dit jaar stond archeologie centraal. De opdracht bestond erin een hulpmiddel te ontwerpen dat archeologen kan helpen bij hun werkzaamheden. De leerlingen van Hasp-O Centrum ontwikkelden daarvoor een robotarm uitgerust met verschillende tools, bedoeld om nauwkeurig en veilig onderzoek op archeologische sites mogelijk te maken. Met dat ontwerp wisten ze de jury te overtuigen en eindigden ze op de tweede plaats.
Samenwerken
De First Lego League is wereldwijd actief en kent ook in Vlaanderen een brede deelname. De competitie bestaat uit meerdere onderdelen. Teams bouwen en programmeren een robot die binnen een beperkte tijd verschillende opdrachten uitvoert op een speelveld. Daarnaast moeten ze uitleg geven over het ontwerp van hun robot en een innovatief project uitwerken rond een jaarlijks wisselend thema. Samenwerking, creativiteit en probleemoplossend denken vormen daarbij belangrijke kernwaarden. In Vlaanderen worden de wedstrijden georganiseerd via regionale finales, vaak in samenwerking met bedrijven en hogescholen. De beste teams kunnen doorstromen naar een nationale of Belux-finale. Voor Hasp-O Centrum betekent de zilveren medaille alvast een bevestiging van de sterke inzet op STEM-onderwijs en van het talent en de gedrevenheid van de leerlingen uit het tweede jaar.
